Drogenprävention

Drogenpräventionskonzept

An unserer Schule wird im Biologie-, Deutsch und Religionsunterricht fächerübergreifend und nach Absprache zu Themen der Drogenprävention gearbeitet.

 

Fachliche Grundlagen - Biologie

Erarbeitung fachlicher Grundlagen. Die Schüler  lernen die legalen und illegalen Drogen, ihre Ausgangsstoffe, Herkunft, Anwendung und körperlich-geistigen (seelischen) Auswirkungen kennen. Auf die Suchtproblematik (Abhängigkeit) und deren Folgen wird besonders eingegangen.


Gesellschaftliche Auswirkungen – Deutsch

Im Deutschunterricht werden an Hand von zwei Literaturbeispielen Drogenkarriere und Drogenkriminalität dargestellt. In den beiden Romanen werden des Weiteren vorbeugende Maßnahmen, Hilfen für Suchtkranke und Drogentherapien thematisiert.

 

 Verantwortung für das eigene Leben – Religion

Das Selbstwertgefühl der Schüler soll gesteigert werden, sie sollen ihre eigene Persönlichkeit kennen lernen und anerkennen. In einem weiteren Schritt sollen sie an Beispielen die Verantwortlichkeit für ihr eigenes Handeln auch und vor allen Dingen in der Gruppe erfahren.

 

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